教育先锋 党员领航

——访俄语系高丽英副教授

采访时间：2007年12月6日

采访地点：俄语教授研究室

采访人：吴雨徽

记录人：陈婉秋

她，曾经是一名勤奋刻苦的学生；她，现在是一位尽职尽责的教师；她，还是一位以身作则的党员。她把她的青春贡献给了教育，她把她的爱心赋予给了学生，她把她的热情奉献给了党的光辉事业。她，就是我们一竞技官网俄语系高丽英副教授。

（Q=Question  A=Answer）

Q：高老师，您好！

A：你们好啊！

Q：老师，您是什么时间入党的？是在学生期间呢，还是工作之后呢？

A：我是94年6月份入党的，我是在上学期间入的，大约是在出国回来不久，快要毕业时入的党。

Q：作为党员的您，觉得在教学当中应该如何体现党员的先进性呢？

A：现在党员和非党员之间的界线是越来越淡化了。在教学当中，我并没有刻意地把自己当作一个党员，总是首先想要怎么去工作，我只是觉得只要做好分内的事情就好。

Q：胡锦涛总书记在十七大报告中提倡要优先发展教育，发展建设人力资源强国。您觉得这对我们今后的学习有什么指导作用呢？

A：这是个信仰的问题，现在有很多党派，我们不能左右大家你要信仰什么，不要信仰什么。不过无论信仰什么，只要一有一个信念存在，你就活得很有意义很有追求，我不希望学生们追求目标过高，在一个在不同的阶段都有所进步就可以，大家生活得就会很有乐趣的。

Q：高老师，您觉得对俄语零基础的大一的学生来说,最大的挑战是什么?应该如何去学习呢？

A：他们原来是学英语的学生，所以受英语的影响会很大。从一个语种换成另一个语种，对他们来说是一个挑战，其间他们要付出很多努力。学生们对此都很迷茫, 不知道这个过程怎么度过。这个时候，就是我们老师起到引导的作用的时刻了。

其实和学习英语是一样的。单词，句型，课文，语法都是需要背的。我们老师把这些方法告诉给学生，但是由于每个人接受能力是不一样的，有的同学可以完全接受，但是有的同学可能因为懒惰的关系就不能接受，还有的学生总是想根据自己的学习方法（其实就是把以前学英语的方法照搬成学习俄语的方法），这是不科学的。男同学和女同学之间存在差异,女同学和女同学之间也存在不同。

事实上，因为他们的口型塑造期已经形成了,再让他们重新接受一种语言是很困难的。这种现象在以后的学习中会一点一点的表现出来的。但只要肯用功，都是会学好的。正所谓有志者事竟成嘛！

Q：有很多的大一的孩子经过一年的学习感觉自己没有什么明显的提高，感到很着急。对于这种心态，您觉得应该如何应付？

A：对于这个现象，我们老师主要是采取定期地跟学生沟通,在课前或者课后，课外的一段时间跟学生进行沟通。很多学生觉得自己也很努力了，但是没有结果，这是为什么呢?我们老师跟学生们讲，学习的成果不是立刻显现出来的，是在潜移默化中表现出来的。开始学习入门之后，学习爬坡的速度就降下来了，感觉一塌糊涂，尤其是接触语法之后觉得自己什么都不会。其实这种现象是好的，如果觉得自己什么都会，其实就什么都不会。就是在这种乱当中，慢慢地领悟。然后，进入大二，学习这个爬坡的速度就提高了，越来越进步。

有的同学在努力的过程中，他们自己感觉不到进步，但是我们老师是可以发现的，于是就开始鼓励他们，引导他们。经过老师的鼓励推动，他们的进步就会非常快。在以后大三大四的学习中，他们就会不断制定短期的目标，实现自己的理想，从而在俄语方面有所建树。

Q：有很多同学在大三或者大四的时候都选择了出国深造，但是也有一些同学由于家庭境况、成绩等原因不能出国，那么您觉得留在国内和出国都有何利弊呢？

A：总是有学生问我，老师，您说我是应该出国呢，还是应该留在国内。我说这与你个人情况，家庭条件，还有个人学习成绩等都有关系。如果你非常喜欢俄语，你家庭条件允许，而且你还想在俄语方面有所发展，比如：你想在俄语方向上硕博连读，或是进行俄语专业的研究，那你就一定要出国，去了解他们的文化，历史；如果你不想在俄语方面有什么建树的话，出国这一年除了浪费时间，浪费金钱就没有别的了，在国内学习俄语也可以，同样是行得通的。所以我把学生进行了分流。老师对于这俩类学生没有任何的区别对待，完全是一视同仁的。

Q：一竞技官网现在有四个语种，分别是英，日，俄，法，其中俄语近年的就业率持续走高。那么，您觉得我们一竞技官网在俄语的教学方面有什么优势或者独特的教育理念呢？

A：其实这是个渐进的过程，并不是一开始我们俄语的就业率就是最高的。有的学生一开始定位很高，想象自己毕业之后要做什么样的工作。而我跟他们说不要把自己想成什么，要看自己适合什么，把心态方平和一点，就会有工作适合你。前几天看报纸说研究生就业情况不乐观，他们对于本科生也是一种压力，研究生越来越多，本科生毕业之后，找工作就会更加困难。所以说，心态很重要，心态一定要平和。我记得一个99级的学生跟我说，老师现在工作不好找啊，说工资给的太少了，才800、1000的。我问他，你觉得应该给你多少啊？现在的实际情况就是这样，不是非你不可，是大家的努力程度不同，看谁可以竞争得到。经过我们老师的说教，渐渐的，同学们的心态好多了，愿意尝试各种工作，但至于是不是满意就另当别论了，总之，就业率跟大家的心态有很大的关系。

Q：现在我们一竞技官网即将举办俄语文化周，这个文化周需要学生投入很大的精力和时间，据我所知，俄语系的老师们都很支持这个活动，那么您觉得这个活动对于俄语系的学生来说有什么好处？

A：很多学习俄语的学生都不知道俄语有什么样的悠久历史，不知道俄罗斯这个国家有怎样一个源远流长的历史。通过这次活动，组织各种节目，比如像老歌回放，经典电影等，让同学们更好地感受俄罗斯的文化，更加爱好俄语，对于学习有很大的帮助。既可以展示自己俄语的文化，又可以向其他专业的老师学生展示俄语的文化，无论对自己还是对他人都是受益匪浅的。

Q：在采访的最后，我们很想从一个学生的角度了解一下您对俄语系的学生们有怎样的期望和寄语呢？

A：现在的大学生跟我们那个时候完全不一样了，可以说是一个时代塑造一个时代的大学生，没办法阻止他们现在的生活模式。我们当时学习生活很充实，每天都很忙碌，很有收获；现在大学生的课余生活很丰富，无论校园设施还是其它的比起我们年轻时好很多。但是自主学习的主动性太差了，有些懒惰，总是我想干什么就干什么，而不是我为了什么而做。如果他们更加勤奋，进取，独立，有很好的自主学习能力的话，他们会比我们拥有更多的成就。因为我在全国走过很多的高校，我们学校不比其他的学校逊色。既然大家已经有了很好的学习环境，所以只要肯努力，懂得把学习很娱乐结合到一起，就可以创造出惊人的辉煌。

Q：感谢您在百忙之中接受我们的采访，最后祝俄语文化周举办成功！也祝福您在今后的工作中事事顺利、心情愉快！